- 商家货号:T001344305
- ISBN:9787518064151
- 出版日期:2020-01-01
- 页码:0
- 字数:0
- 装帧:
- 开本:
- 版次:
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内容简介 |
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为了让更多的人对清华学子有深刻的了解,让更多的孩子成为优秀的清华学子,作者特意采访了12个清华家庭,深层挖掘清华学子是如何养成的,他们的身上到底有哪些特质使得他们变得如此优秀,他们的原生态家庭到底是怎样的,他们遇到学习困难和生活困难时,又是怎么面对和解决的……只有了解具备哪些特质的孩子成为了清华学子,广大的高中生和家长们才不会盲目地跟风、跟从,甚至单纯地复制他们的学习方法等。
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作者简介 |
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目录 |
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一、家庭的温暖,能带给孩子无穷的力量001
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精彩书评 | |||
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书摘 |
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清华学子名片 小学:求是教育集团浙大附小 初中:浙江省杭州市文澜中学 高中:浙江省杭州市学军中学 本科:清华大学建筑学院建筑环境与能源应用工程 博士:清华大学建筑学院土木工程 爱好和特长:大提琴、羽毛球 高中阶段所获奖项:浙江省高中生数学竞赛一等奖等 大学本科所获奖项:国家奖学金、北京市三好学生、校优秀共青团员等 座右铭 天道酬勤。 豆豆自述 小的时候,主要是妈妈照顾我。她给了我很多美好的童年记忆,还帮我培养了良好的学习习惯。小学高年级以后,爸爸总会主动找我聊天,把他的想法告诉我。我发现如果按照他的方法处理问题,的确会避免很多麻烦。后来我再遇到困难时就会和他商量,他的思维方式和处事原则也开始逐渐影响我。 我从初中开始住校。在学校的时候会和家里通电话,但其实电话里说不清楚什么事,所以周五回家和周日回学校的路上是我和父母的聊天时间。周末在家里和爸爸夜聊对我来说也是很享受的事情,我会很自然地说说学校里的事和自己的想法,随意而放松。 随着年龄的增长,我越来越发现,有时候自己已经付出了很多努力,但还是不能取得好成绩。这时父母让我感觉到他们最关心的是我而不是那些成绩,这种温暖和感动是任何朋友都替代不了的。 (一)做孩子与老师的缓冲带和黏合剂 红领巾的风波 豆豆是班里第一批加入少先队的,特别地自豪和开心。可是这股兴奋劲儿还没过去,红领巾就被老师当着全班同学的面扯了下来。 那天是班主任的课。看着老师的板书,他眼前不由自主地浮现出周末在湖边泥地里挖出的身子一扭一扭的蚯蚓,不由得笑出了声:“老师,你写的字像蚯蚓一样!”班主任刚刚大学毕业,板书的确写得不够老练。可是被这个刚上一年级的小不点儿如此嘲笑,实在有点下不来台。班主任涨红着脸快步走到豆豆面前,三两下就扯下了豆豆脖子上的红领巾。豆豆一时有些懵,不知道老师为什么这么生气。 回到家被妈妈一问,豆豆立刻委屈地哭了。听着儿子断断续续的讲述,看着他满脸的泪痕,妈妈哭笑不得。等他的抽噎平息下来,妈妈搂着他说:“上课的时候你说这么一句,同学一走神就会忘记老师刚才讲了什么。老师被打断了,也只好再重新讲一遍。你的一句话会浪费所有人的时间,你是不是应该向老师承认错误呢?”豆豆歪着头想了想,不好意思地“嗯”了一声。 然后,妈妈继续说:“我知道你不是故意的,但老师没有给你解释的机会就摘掉了你的红领巾,让你很难过,是不是?”豆豆立刻使劲地点头。于是妈妈安慰地说:“她今年刚做老师,没有经验。你也给她一个长大的机会,好不好?”豆豆脸上的阴霾一扫而空,大度地说:“好!” 借助老师的帮助 在学习方面,豆豆父母认为老师比父母更有经验、也更专业,因此他们一直与老师保持沟通。例如,豆豆小时候总写错别字、粗心,他们就找老师讨教解决办法;有时候他们感觉儿子学习状况不佳,或者看到老师写在作业本上的评语,就会向老师询问孩子在学校的表现。随着豆豆年龄的增长,他们更多地鼓励儿子直接请教老师,有时也会请老师主动给他提出要求或建议。 初中住校后,豆豆爸还会向生活老师了解儿子吃饭、住宿等生活情况,并且通过他们提醒儿子调整不良的生活习惯。豆豆爸认为,父母细心一点,孩子一些不好的倾向就会在萌芽状态时得到及时纠正,而老师在这个过程中能够起到非常重要的引导作用。 P2-4
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